Öğretmen Yetiştirme Üzerine Düşünceler
Özet
Yetiştirme-eğitim hususu çok boyutludur. Binlerce yıllık insanlık tecrübesini ihtiva etmektedir. Bu incelemede öğretmen yetiştirmenin daha çok düşünsel-felsefi boyutuna ağırlık verilecek ve günümüze kadar bu konuda yapılanların kısa bir tahlili yapılacaktır. Raising and training is a multidimensional activity that includes human experience gained thousands of years round. In this study we are going to focus much more on itellectual-philosophical aspects of teacher training and make a brief analyse on what has been done in this field up to day.
Kaynak
TYB Akademi Dil Edebiyat ve Sosyal Bilimler DergisiCilt
13Sayı
13Bağlantı
http://www.trdizin.gov.tr/publication/paper/detail/TWpFd09EVTNOdz09https://hdl.handle.net/20.500.12403/1437