Gülden, BahadırAkıncı, Mehmet AliKaplan, Kadir20232687-18311059B192000465mso-latin-font-family:"Warnock Pro Caption";mso-greek-font-family:"Warnock Pro Caption";trinfo:eu-repo/semantics/openAccessİki DillilikTürkçe ÖğretimiÇok Düzeyli SınıflarEILE Anlaşması.Fransa’daki İki Dilli Öğrencilerin Türkçe Derslerindeki Çok Düzeyli Birleştirilmiş Sınıf Uygulaması Hakkında Öğretmen GörüşleriTeachers’ Opinions on the Multilevel Unified Classroom Practice in the Turkish Lessons of Bilingual Students in FranceArticle5Özel Sayı3323580000-0003-1917-88130000-0002-7077-43220000-0001-7901-10251350154