Matematik Öğretiminde Dijital Araç Kullanımına İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi

dc.contributor.authorDemir, Betül Küçük
dc.contributor.authorAkkuş, Emin Feyza
dc.date.accessioned2026-09-01T15:50:26Z
dc.date.available2026-09-01T15:50:26Z
dc.date.issued2026
dc.departmentBayburt Üniversitesi
dc.description.abstractBu araştırmanın amacı ortaokul matematik öğretmenlerinin dijital araçları kullanma durumlarını ve bu sürece ilişkin deneyimlerini derinlemesine incelemektir. Nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması araştırma deseninin benimsendiği çalışmada, veri toplama aracı olarak araştırmacılar tarafından geliştirilen yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Çalışma grubu, amaçlı örnekleme yöntemiyle belirlenen 10 ortaokul matematik öğretmeninden oluşmaktadır. Elde edilen veriler betimsel analiz ve içerik analizi teknikleriyle çözümlenmiştir. Analizler sonucunda öğretmenlerin dijital araçlara yönelik tutumlarının genel olarak olumlu olduğu, ancak altyapı eksiklikleri, zaman yetersizliği ve dijital okuryazarlık düzeyine bağlı olarak çeşitli zorluklar yaşadıkları belirlenmiştir. Ayrıca, öğretmenlerin dijital araçları daha etkili kullanabilmek adına uygulama odaklı hizmet içi eğitimlere ihtiyaç duydukları da vurgulanmıştır. Bu bulgular, matematik öğretiminde dijital araç kullanımının artırılmasına yönelik politikaların geliştirilmesine katkı sağlayabilir.
dc.identifier.doi10.18009/jcer.1902355
dc.identifier.endpage0
dc.identifier.issn2148-2896
dc.identifier.issue0
dc.identifier.startpage0
dc.identifier.trdizinid1450480
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.18009/jcer.1902355
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/1450480
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12403/8401
dc.identifier.volume14
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofJournal of Computer and Education Research
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TR_20260820
dc.subjectEğitim
dc.subjectEğitim Araştırmaları
dc.titleMatematik Öğretiminde Dijital Araç Kullanımına İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi
dc.typeArticle

Dosyalar