Okul Öncesi Öğretmenlerinin Web 2.0 Araçlarına Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi

dc.contributor.authorKol, Suat
dc.contributor.authorÇalışkan, Hüseyin
dc.date.accessioned2026-02-28T12:25:48Z
dc.date.available2026-02-28T12:25:48Z
dc.date.issued2023
dc.departmentBayburt Üniversitesi
dc.description.abstractGünümüzde WEB 2.0 araçları eğitimde etkin olarak kullanılmaktadır. Son yıllarda özellikle pandemiden kaynaklı olarak uzaktan eğitimin faaliyetlerindeki ciddi artış öğretmenlerin eğimin süreçlerinde WEB 2.0 araçlarını daha çok kullanmalarına neden olmuştur. Okul öncesi eğitim de bu süreçte teknolojik araçlarının eğitimde sıklıkla kullanıldığı bir alan olmuştur. Okul öncesi öğretmenleri etkinlik ya da eğitici materyal hazırlarken WEB 2.0 araçlarının onlara sunduğu geniş seçeneklerden faydalanarak oldukça etkin biçimde bu yazılımları kullanmaktadırlar. Okul öncesi öğretmenlerin WEB 2.0 araçlarına yönelik tutumlarını belirleyen bir ölçek henüz geliştirilmemiştir. Buradan hareketle bu araştırmanın temel amacı okul öncesi öğretmenlerinin WEB 2.0 araçlarına yönelik tutum düzeylerini belirlemeye yönelik geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı geliştirmektir. Beşli likert tipindeki deneme formunda 35 madde yer almaktadır. 258 okul öncesi öğretmenine uygulanan ölçeğin AFA hesaplamalarından sonra ölçek 20 madde üç alt boyutlu yapılan analizler sonucunda üç faktörlü 20 sorudan oluşan ölçek 202 okul öncesi öğretmenine uygulanarak DFA analizleri gerçekleştirilmiştir. Ölçeğin geçerlik ve güvenirliğine ilişkin yeterli veriler elde edilerek araştırmacıların kullanımına hazır hale getirilmiştir.
dc.identifier.doi10.35675/befdergi.1197275
dc.identifier.endpage94
dc.identifier.issn1307-1076
dc.identifier.issn2687-3281
dc.identifier.issue37
dc.identifier.startpage80
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.35675/befdergi.1197275
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12403/6625
dc.identifier.volume18
dc.language.isotr
dc.publisherBayburt University
dc.relation.ispartofBayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.relation.ispartofBayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_DergiPark_20260218
dc.subjectOther Fields of Education
dc.subjectAlan Eğitimleri
dc.titleOkul Öncesi Öğretmenlerinin Web 2.0 Araçlarına Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi
dc.typeArticle

Dosyalar