Türkiye'de Matematik ve Fen Eğitiminde Kavram Yanılgılarıyla İlgili Yapılan Yüksek Lisans ve Doktora Tezleri: Tematik Bir İnceleme

dc.contributor.authorAdıgüzel, Tuba
dc.contributor.authorŞimşir, Furkan
dc.contributor.authorÇubukluöz, Özlem
dc.contributor.authorÖzdemir, Burçin Gökkurt
dc.date.accessioned2026-02-28T12:40:57Z
dc.date.available2026-02-28T12:40:57Z
dc.date.issued2018
dc.departmentBayburt Üniversitesi
dc.description.abstractBu araştırmanın amacı, Türkiye'de 2007 yılından 2017 yılına kadar matematik ve fen eğitimi alanında yapılan kavram yanılgılarıyla ilgili yapılan tezleri tematik olarak incelemektir. Çalışma kapsamında incelenen tezler, Türkçe anadilinde yazılmış Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi resmi sitesinde 2007-2017 yıllarında ulaşılan yüksek lisans ve doktora tezlerinden oluşmaktadır. Bu nedenle, bu araştırma, alan taraması niteliğinde olup, verilerin analizinde sınıflandırma tekniği kullanılmıştır. Ulaşılan tezler; tez türü, yıl, konu/öğrenme alanı, yaklaşım ve örneklem kapsamında sınıflandırılmıştır. Araştırma sonuçları, tez türlerine göre yüksek lisans tezlerinin doktora tezlerine göre daha fazla olduğunu, yaklaşım olarak tezlerde nicel yaklaşıma dayalı tezlerin ağırlıkta olduğunu göstermektedir. Ayrıca yıl bakımından kavram yanılgılarıyla ilgili tezlere her yılda rastlanıldığı fakat son yıllarda bu alandaki tezlerin sayısında azalma olduğu görülmektedir. Örneklem bakımından ise ortaokul ve ortaöğretimdeki öğrencilerle yapılan tezlerin sayısının oldukça fazla olduğu, aksine özel eğitim okullarındaki öğrencilerle yapılan tezlerin sayısının çok az olduğu tespit edilmiştir.
dc.identifier.endpage92
dc.identifier.issn1307-1076
dc.identifier.issn2687-3281
dc.identifier.issue25
dc.identifier.startpage57
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12403/7264
dc.identifier.volume13
dc.language.isotr
dc.publisherBayburt University
dc.relation.ispartofBayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.relation.ispartofBayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_DergiPark_20260218
dc.titleTürkiye'de Matematik ve Fen Eğitiminde Kavram Yanılgılarıyla İlgili Yapılan Yüksek Lisans ve Doktora Tezleri: Tematik Bir İnceleme
dc.typeReview Article

Dosyalar