A Survey on Measuring Internet Addictions on the Internet Usage of Vocational Students Example of Bayburt University Bayburt Vocational School
Küçük Resim Yok
Tarih
2017
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
İrfan TÜRKOĞLU
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
The internet, which provides information sharing on a universal scale is an indispensable resource for profession, shopping, entertainment and communication. It is an important awareness that the use of the Internet in an effective, conscious and correct manner and utilization of this direction. Internet addiction is the inability to prevent overuse of the internet, loss of control over the use of the internet, and social and social incidents. The purpose of this study is to examine the internet addictions of the students of Vocational School on internet usage. Survey questions prepared to measure students' behaviors and habits related to internet addiction in the survey were prepared by adapting to 5-point Likert type scale form. For data analysis, T test for independent samples and ANOVA techniquea have been used. The results are discussed and several recommendations are presented in the light of literature
Evrensel boyutta bilgi paylaşımı sağlayan internet, günümüzde her yaştan bireyin; iş, alışveriş, eğlence ve iletişim amacıyla kullandığı vazgeçilemez bir kaynaktır. İnternet kullanımının etkin, bilinçli ve doğru bir şekilde kullanılması ve bu doğrultuda yararlanılması önemli bir farkındalıktır. İnternet bağımlılığı; internetin aşırı kullanılmasına yönelik isteğin önüne geçilememesi, internet kullanımında kontrolün kaybedilmesi ve sosyal bağlardan ve toplumsal olaylardan uzak kalma durumudur. Bu çalışmanın amacı, Meslek Yüksekokulu öğrencilerinin internet kullanımında internet bağımlılıklarını incelemektir. Araştırmada öğrencilerin internet bağımlılığına ilişkin davranış ve alışkanlıklarını ölçmek için oluşturulan anket soruları 5'li likert tipi ölçek formuna uyarlanarak hazırlanmıştır. Verilerin analizinde bağımsız gruplar için t-testi ve ANOVA test teknikleri kullanılmıştır. Elde edilen sonuçlar literatür eşliğinde tartışılıp çeşitli öneriler sunulmuştur
Evrensel boyutta bilgi paylaşımı sağlayan internet, günümüzde her yaştan bireyin; iş, alışveriş, eğlence ve iletişim amacıyla kullandığı vazgeçilemez bir kaynaktır. İnternet kullanımının etkin, bilinçli ve doğru bir şekilde kullanılması ve bu doğrultuda yararlanılması önemli bir farkındalıktır. İnternet bağımlılığı; internetin aşırı kullanılmasına yönelik isteğin önüne geçilememesi, internet kullanımında kontrolün kaybedilmesi ve sosyal bağlardan ve toplumsal olaylardan uzak kalma durumudur. Bu çalışmanın amacı, Meslek Yüksekokulu öğrencilerinin internet kullanımında internet bağımlılıklarını incelemektir. Araştırmada öğrencilerin internet bağımlılığına ilişkin davranış ve alışkanlıklarını ölçmek için oluşturulan anket soruları 5'li likert tipi ölçek formuna uyarlanarak hazırlanmıştır. Verilerin analizinde bağımsız gruplar için t-testi ve ANOVA test teknikleri kullanılmıştır. Elde edilen sonuçlar literatür eşliğinde tartışılıp çeşitli öneriler sunulmuştur
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Kaynak
Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
4
Sayı
7
