Kalem Şeklinin İlkokul Öğrencilerinin Yazma Hızına Etkisinin İncelenmesi

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorHalıcı, Büşra
dc.contributor.authorBabayıgıt, Ozgur
dc.date.accessioned2026-02-28T12:26:15Z
dc.date.available2026-02-28T12:26:15Z
dc.date.issued2022
dc.departmentBayburt Üniversitesi
dc.description.abstractBu araştırmanın amacı kalem şeklinin ilkokul öğrencilerinin yazma hızına etkisini incelemektir. Araştırmada nicel araştırma yöntemlerinden deneme modeli kullanılmıştır. Yarı deneme modellerinden rotasyon modeli uygulanmıştır. Araştırma evrenini Yozgat il merkezinde öğrenim gören ilkokul öğrencileri oluşturmaktadır. Küme örnekleme yöntemi ile üç ilkokul tespit edilmiştir. Bu ilkokullardaki 419 öğrenciden veri toplanmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak yazma hızı tespit formu kullanılmıştır. Kullanılan kalem şekilleri altıgen, üçgen ve yuvarlak kalemdir. Öğrencilerin 30 dakika boyunca, veri toplama aracında belirtilen cümleyi yazmaları sağlanmıştır. Altıgen kalem ile ilkokul öğrencilerinin dakikada 41 harf, üçgen kalem ile dakikada 47 harf, yuvarlak kalem ile 49 harf yazdığı belirlenmiştir. İlkokul öğrencilerinin yuvarlak kalemle yazılan harf sayısı, altıgen ve üçgen kalemle yazılan harf sayısı arasında anlamlı farklılık bulunmaktadır (p
dc.identifier.doi10.35675/befdergi.798581
dc.identifier.endpage273
dc.identifier.issn1307-1076
dc.identifier.issn2687-3281
dc.identifier.issue33
dc.identifier.startpage250
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.35675/befdergi.798581
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12403/6872
dc.identifier.volume17
dc.language.isotr
dc.publisherBayburt University
dc.relation.ispartofBayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.relation.ispartofBayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_DergiPark_20260218
dc.subjectOther Fields of Education
dc.subjectAlan Eğitimleri
dc.titleKalem Şeklinin İlkokul Öğrencilerinin Yazma Hızına Etkisinin İncelenmesi
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi