BEDEN EĞİTİMİ ve SPOR ÖĞRETMENİ ADAYLARININ SERBEST ZAMANDA SIKILMA ALGISI VE MOTİVASYON DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorYaşartürk, Fatih
dc.contributor.authorAkyüz, Hayri
dc.contributor.authorKarataş, İsmail
dc.date.accessioned2026-02-28T12:40:29Z
dc.date.available2026-02-28T12:40:29Z
dc.date.issued2021
dc.departmentBayburt Üniversitesi
dc.description.abstractBu çalışmanın amacı, beden eğitimi öğretmen adaylarının serbest zamanda sıkılma algısı ve motivasyon düzeyleri arasındaki ilişkinin tespit edilmesi ile birlikte serbest zamanda sıkılma algısı ve motivasyonun demografik değişkenler açısından incelenmesidir. Araştırma evrenini, Bartın Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulunda öğrenim gören Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümü öğrencileri oluşturmaktadır. Araştırma grubunu ise Bartın Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümünde öğrenim gören ve tesadüfi yolla seçilen 223 gönüllü öğrenci oluşturmaktadır. Araştırma durum tespitine yönelik betimsel bir çalışmadır. Veri toplama aracı olarak adaylara ait kişisel bilgi formu, "Serbest Zamanda Sıkılma Algısı Ölçeği: SZSAÖ" ve "Boş Zaman Motivasyon Ölçeği: BZMÖ" uygulanmıştır. Verilerin analizinde betimsel istatistiksel tekniklerden; frekans, yüzde, ortalama ve standart sapma değerleri elde edilmiştir. Ayrıca istatistiksel tekniklerden t-Testi ve Korelasyon testleri kullanılmıştır. Araştırmaya 88'i kadın 135'i erkek toplam 223 kişi katılmıştır. Araştırma bulgularına göre, katılımcıların cinsiyet değişkeni ile SZSAÖ puan ortalamaları, doyum ve sıkılma alt boyutlarında anlamlı düzeyde bir farklılık tespit edilmemiştir (p>0,05). Diğer taraftan, katılımcıların cinsiyet değişkeni ile BZMÖ bilmek ve başarmak alt boyutunda kadın katılımcıların lehine, özdeşim/içe atım alt boyutunda erkek katılımcıların lehine anlamlı bir farklılık tespit edilmiştir (p
dc.description.abstractThe purpose of this study is to determine the relationship between motivatıon levels and leisure boredom perception of physıial education teacher candidates, and to examine the motivation levels and leisure boredom perception in terms of demographic variables. The research universe constitutes the students studying at Department of Physical Education and Sport Teaching at Bartın University School of Physical Education and Sports. The research group is composed of 223 volunteer students randomly selected at Bartın University in Physical Education and Sports Teaching Department. It is a descriptive study about the research case. As a data collection tool, the personal information form of candidates, "Leisure Motivation Scale: LMS" and "Leisure Boredom Scale: LBS" were applied. In the analysis of the data, descriptive statistical techniques; frequency, percentage, mean and standard deviation values were obtained. In addition, t-Test and Correlation test were used for statistical techniques. A total of 223 people, 88 women and 135 men, participated in the study. According to findings, no significant difference was found between the gender variable of the participants and the mean scores of LBS, satisfaction and boredom sub-dimensions (p>0.05). On the other hand, a significant difference was found in favor of female participants in the gender variable of the participants and in the sub-dimension of knowing and achieving LMS, and in favor of male participants in the sub-dimension of identification/introjection (p
dc.identifier.endpage479
dc.identifier.issn2458-9373
dc.identifier.issue2
dc.identifier.startpage469
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12403/6953
dc.identifier.volume7
dc.language.isotr
dc.publisherUluslararası Bilim Kültür ve Spor Derneği (UBİKS)
dc.relation.ispartofUluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi
dc.relation.ispartofInternational Journal of Contemporary Educational Studies (IntJCES)
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_DergiPark_20260218
dc.subjectStudies on Education
dc.subjectEğitim Üzerine Çalışmalar
dc.titleBEDEN EĞİTİMİ ve SPOR ÖĞRETMENİ ADAYLARININ SERBEST ZAMANDA SIKILMA ALGISI VE MOTİVASYON DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
dc.title.alternativeINVESTIGATION OF RELATIONSHIP BETWEEN MOTIVATION LEVELS AND LEISURE BOREDOM PERCEPTION OF PHYSICAL EDUCATION AND SPORT TEACHER CANDIDATES
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

Öksüz Yayınlar Koleksiyonu