Program Görselleştirme Aracıyla Gerçekleştirilen Dijital Öyküleme Etkinliklerinin Yaratıcı Problem Çözme ve Bilgisayar Tutumuna Etkisi

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorYılmaz, Mutluhan
dc.contributor.authorÇelik, Embiya
dc.date.accessioned2026-02-28T12:26:15Z
dc.date.available2026-02-28T12:26:15Z
dc.date.issued2020
dc.departmentBayburt Üniversitesi
dc.description.abstractGünümüzde üzerinde durulan becerilerden birisi Yaratıcı Problem Çözme becerisidir. Bu beceri Türkiye olarak öğrencilerimizin yoksunluk yaşadığı beceri olarak görülmektedir. Zira PISA 2015 sonuçlarına göre Türkiye, yaratıcı problem çözme becerisi bakımından OECD ülkeleri içerisinde sonuncu sıralardadır. Problem çözme becerisinin düşük olması, bireylerin karşılaştıkları sorunları çözmekte zorlanmalarına sebep olabilmektedir. Birçok araştırmacı için bilgisayar teknolojisi, öğrenme ve öğretmenin yollarını etkin şekilde destekleyen önemli bir araçtır. Bu doğrultuda, öğrencilerin bilgisayara karşı tutumu, bilgisayarı öğrenme aracı olarak kabul etmelerinde önem taşımaktadır. Bireylerin bilgisayara karşı olumlu tutum geliştirmeleri, yaşamlarını kolaylaştıracağı gibi, oldukça önemli becerileri edinmelerini de kolaylaştıracaktır. Bu araştırmada Program Görselleştirme Aracı (Scratch) ile gerçekleştirilen dijital öyküleme etkinliklerinin öğrencilerin yaratıcı problem çözme becerisine (YPÇB) ve bilgisayara yönelik tutumlarına olan etkisi incelenmiştir. Çalışmada açıklayıcı desen tercih edilmiş; uygun/ kolay ulaşılabilir örneklem seçilerek toplamda 61 katılımcıyla çalışma yürütülmüştür. Uygulanan programın öğrencilerin yaratıcı problem çözme becerisi ve bilgisayara yönelik tutumları üzerindeki kritik boyutlarda anlamlı bir farklılaşma sağladığı tespit edilmiştir.
dc.identifier.doi10.35675/befdergi.775568
dc.identifier.endpage481
dc.identifier.issn1307-1076
dc.identifier.issn2687-3281
dc.identifier.issue30
dc.identifier.startpage458
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.35675/befdergi.775568
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12403/6865
dc.identifier.volume15
dc.language.isotr
dc.publisherBayburt University
dc.relation.ispartofBayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.relation.ispartofBayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_DergiPark_20260218
dc.subjectOther Fields of Education
dc.subjectAlan Eğitimleri
dc.titleProgram Görselleştirme Aracıyla Gerçekleştirilen Dijital Öyküleme Etkinliklerinin Yaratıcı Problem Çözme ve Bilgisayar Tutumuna Etkisi
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi