Beden Eğitimi ve Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Anatomi Dersine Karşı Tutumlarının İncelenmesi

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorTemur, Hacı Bayram
dc.contributor.authorCeylan, Ramazan
dc.contributor.authorÖner, Salih
dc.date.issued2020
dc.departmentBayburt Üniversitesi
dc.description.abstractnone""> olarak antisitotoksik ve antigenotoksik etkilerinin araştırılmasıdır. <span lang=""tr"" style=""font-size:8.0pt;line-height:150%;font-family:"Warnock Pro Caption";
dc.identifier.dergipark830003
dc.identifier.endpage224
dc.identifier.issn2717-7750
dc.identifier.issue3
dc.identifier.orcid0000-0002-5124-2523
dc.identifier.orcid0000-0003-0123-0783
dc.identifier.orcid0000-0002-6643-7665
dc.identifier.startpage215
dc.identifier.volume1
dc.language.isotr
dc.publisherMesut ÖZTÜRK
dc.relation.ispartofEurasian Journal of Teacher Education
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_DergiPark_20260820
dc.subjectAnatomi dersi
dc.subjectBeden eğitimi
dc.subjectCinsiyet
dc.subjectTutum
dc.titleBeden Eğitimi ve Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Anatomi Dersine Karşı Tutumlarının İncelenmesi
dc.title.alternativeExamining Attitudes of Physical Education and Pre-school Teacher Candidates' Towards Anatomy Course
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

Öksüz Yayınlar Koleksiyonu