Yaşam temelli ö?renmenin sinir sistemi konusunda ö?renci başarılarına etkileri

Basit Öğe Kaydı
dc.authorid36570617000
dc.authorid54415400000
dc.contributor.authorÖzay Köse E.
dc.contributor.authorÇam Tosun F.
dc.date.accessioned20.04.201910:49:12
dc.date.accessioned2019-04-20T21:44:41Z
dc.date.available20.04.201910:49:12
dc.date.available2019-04-20T21:44:41Z
dc.date.issued2011
dc.departmentBayburt Üniversitesien_US
dc.description.abstract[No abstract available]en_US
dc.identifier.endpage106
dc.identifier.issn1304-6020
dc.identifier.issue2
dc.identifier.scopus2-s2.0-82655180396en_US
dc.identifier.scopusqualityN/Aen_US
dc.identifier.startpage91
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12403/915
dc.identifier.volume8
dc.indekslendigikaynakScopusen_US
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofJournal of Turkish Science Educationen_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Uluslararası Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccessen_US
dc.titleYaşam temelli ö?renmenin sinir sistemi konusunda ö?renci başarılarına etkilerien_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Koleksiyon

Scopus İndeksli Yayınlar Koleksiyonu