Kültürlerarası İletişimsel Yeterliliğin Ders Kitabına Entegrasyonu Üzerine Bir Araştırma; Dil Okutmanlarının Bakış Açıları
| dc.contributor.author | Köroğlu, Zeynep Çetin | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.department | Bayburt Üniversitesi | |
| dc.description.abstract | Bu araştırmanın amacı, rehberlik ve psikolojik danışmanlık programında öğrenim görmekte olan öğretmen adaylarının özel eğitime ilişkin görüşlerini incelemektir. Araştırma nitel araştırma yöntemi ile desenlenmiştir. Araştırmanın verileri yarı yapılandırılmış görüşmeler ile toplanmıştır. Bunlara ek olarak, veriler araştırmacı günlüğü ve doküman incelemesi yoluyla toplanmıştır. Toplanan veriler nitel betimsel analiz teknikleri ile analiz edilmiştir. Bu analizlerden elde edilen bulgulara göre temalar oluşturulmuştur. Öğretmen adaylarının görüşleri doğrultusunda ortaya çıkan bu temalar; özel eğitime ilişkin ders sayısının yetersiz oluşu, özel gereksinimli bireylerle uygulamalara yer verilmemesi, dersin işlenişinin niteliği ve dersi veren öğretim üyesinin alanda uzman olmaması şeklindedir. Elde edilen bulgular doğrultusunda ileriye yönelik araştırma ve uygulamaya dönük öneriler sunulmuştur. | |
| dc.identifier.dergipark | 241309 | |
| dc.identifier.endpage | 632 | |
| dc.identifier.issn | 2147-9844 | |
| dc.identifier.issue | 2 | |
| dc.identifier.startpage | 619 | |
| dc.identifier.volume | 24 | |
| dc.institutionauthor | Köroğlu, Zeynep Çetin | |
| dc.language.iso | tr | |
| dc.publisher | Kastamonu Üniversitesi | |
| dc.relation.ispartof | Kastamonu Eğitim Dergisi | |
| dc.relation.publicationcategory | Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.snmz | KA_DergiPark_20260820 | |
| dc.subject | Kültürlerarası İletişim | |
| dc.subject | Ders Kitabı | |
| dc.subject | Yabancı Dil Okutmanı | |
| dc.subject | İngiliz Dili Eğitimi | |
| dc.title | Kültürlerarası İletişimsel Yeterliliğin Ders Kitabına Entegrasyonu Üzerine Bir Araştırma; Dil Okutmanlarının Bakış Açıları | |
| dc.title.alternative | An Investigation on Intercultural Communicative Competence’s Integration Into Textbooks; Language Instructors’ Perspectives | |
| dc.type | Article |
