Üniversite Öğrencilerinde Geleneksel Okçuluk Eğitim Uygulamalarının Fiziksel Parametre Değişimlerine Etkisinin İncelenmesi

dc.contributor.authorKul, Murat
dc.contributor.authorTürkmen, Mutlu
dc.contributor.authorYıldırım, Ümit
dc.contributor.authorUstabulut, Mete Yusuf
dc.contributor.authorTürker, Üstün
dc.contributor.authorAkova, Abdullah
dc.date.issued2020
dc.departmentBayburt Üniversitesi
dc.description2019/01-69001-14
dc.description.abstractTürk milletinin keskin zekâsının ürünü olan ve Geleneksel Türk Tiyatrosu’nda çok önemli bir yere sahip olan Karagöz/gölge oyunu, geçmişten günümüze bünyesinde barındığı değerler sistematiği açısından eğitim boyutu itibarıyla Türkçe eğitiminde önemli işlevleri yerine getirmektedir. Dil ve kültür aktarımı noktasında, özellikle millî kültür, millî şuur, millî birlik ve beraberliğin sağlanması, bireylerin psikolojik, sosyal ve kültürel yönden geliştirilmesi başta olmak üzere, özellikle eğitsel yönleriyle hem çocuk eğitiminde hem de yetişkin eğitiminde önemli işlevlere sahiptir. Dil ve kültür aktarımı başta olmak üzere birçok boyutuyla eğitimde önemli bir yere sahip olan Karagöz oyunu, geleneksel Türk temaşa sanatını en özgün şekliyle yansıtması dolayısıyla, genç-yaşlı herkes tarafından önemini korumaya devam etmektedir; fakat hak ettiği şekilde işlevsel olarak eğitimde değerlendirilmediği de yadsınamaz bir gerçektir. Karagöz, toplumun tüm katmanları tarafından bu denli kabul görmüş bir gölge oyunudur. Türkçe eğitiminde kullanılan Karagöz’ün, başta dil ve kültür aktarımı olmak üzere, Türk milletinin renklerini, duygularını, düşüncelerini yansıtmada kolaylık sağladığı bilimsel çalışmalarla ortaya konmuştur. Bu çalışmada, Geleneksel Türk Tiyatrosu’nun önemli bir ögesi olan Karagöz/gölge oyununun içerdiği sosyal ve kültürel değerleri, Türkçe eğitimindeki eğitsel yönü nitel araştırmanın literatür taraması yöntemiyle ele alınmış, bu oyunun işlevsel kullanımının Türkçe eğitimine yönelik katkıları, önemi ve rolleri konusunda değerlendirmelerde bulunulmuş ve bu oyunun işlevsel kullanımına yönelik olarak bireysel ve toplumsal anlamda farkındalık düzeyine katkı sağlanması hedeflenmiştir.
dc.description.sponsorshipBAYBURT ÜNİVERSİTESİ BAP KOORDİNATÖRLÜĞÜ
dc.identifier.dergipark814467
dc.identifier.endpage102
dc.identifier.issn2149-1046
dc.identifier.issue2
dc.identifier.orcid0000-0001-6391-8079
dc.identifier.orcid0000-0003-4534-7553
dc.identifier.orcid0000-0002-7631-7245
dc.identifier.orcid0000-0002-8864-645X
dc.identifier.orcid0000-0003-0604-8577
dc.identifier.orcid0000-0001-5799-9204
dc.identifier.startpage88
dc.identifier.volume15
dc.language.isotr
dc.publisherManisa Celal Bayar University
dc.relation.ispartofCBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_DergiPark_20260820
dc.subjectGeleneksel Okçuluk
dc.subjectFiziksel Parametre
dc.subjectAntrenman
dc.titleÜniversite Öğrencilerinde Geleneksel Okçuluk Eğitim Uygulamalarının Fiziksel Parametre Değişimlerine Etkisinin İncelenmesi
dc.title.alternativeInvestigation of the Effects of Traditional Archery Training Practices on Physical Parameter Changes in University Students
dc.typeArticle

Dosyalar