Doğrudan Öğretim Yöntemi Kullanılarak 6. Sınıf Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilere Güneş ve Ay Tutulmalarının Öğretimi

dc.contributor.authorCengiz, Ekrem
dc.contributor.authorAy, Esma
dc.date.accessioned2026-02-28T11:58:30Z
dc.date.available2026-02-28T11:58:30Z
dc.date.issued2024
dc.departmentBayburt Üniversitesi
dc.description.abstractBu araştırma zihinsel yetersizliğe sahip ortaokul altıncı sınıf öğrencilerine 6. Sınıf Fen Bilimleri Dersi öğretim programı içersinde yer alan Güneş ve Ay Tutulmaları konusunu doğrudan anlatım yöntemi ile öğretilmesini gerçekleştirmek için yapılmıştır. Bu araştırma için zihinsel yetersizlik tanısı almış üç öğrenci amaçlı örnekleme yöntemi ile araştırmaya dahil edilmiştir. Bu araştırmada deneysel araştırmalar arasında yer alan tek denekli araştırma modeli kullanılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak araştırmacılar tarafından geliştitirlen Ölçüt bağımlı ölçme aracı çalışma kapsamında yer alan öğrencilere çalışma kapsamında uygulanmıştır. Çalışmadan, çalışmaya dahil edilen zihinsel yetersizliğe sahip üç öğrencinin de güneş ve ay tutulması konularını öğrendikleri ve konunun öğretimi sırasında eğlendikleri sonucu elde edilmiştir. Ayrıca elde edilen bilgilerin kalıcılığı için çalışma bitiminden 7, 14 ve 21 gün sonra öğrencilerin bilgileri kullanılan ölçüt bağımlı ölçme aracı ile tekrar kontrol edilmiş ve kalıcılığın sağlandığı belirlenmiştir. Çalışmadan yola çıkılarak Fen bilimleri dersinin diğer konuları için de benzer yöntemlerin uygulanması ve bu yöntemler hakkında hem özel eğitim öğretmenlerinin hem de öğretmen adaylarının bilgilendirilmesi önerilebilir.
dc.identifier.doi10.53444/deubefd.1469167
dc.identifier.endpage2401
dc.identifier.issn1302-5147
dc.identifier.issn2602-2850
dc.identifier.issue61
dc.identifier.startpage2381
dc.identifier.trdizinid1267187
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.53444/deubefd.1469167
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/1267187
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12403/5587
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofBuca Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TR-Dizin_20260218
dc.subjectFen bilimleri dersi
dc.subjectZihinsel yetersizliğe sahip öğrenciler
dc.subjectgüneş ve ay tutulması
dc.subjectdoğrudan öğretim yöntemi.
dc.titleDoğrudan Öğretim Yöntemi Kullanılarak 6. Sınıf Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilere Güneş ve Ay Tutulmalarının Öğretimi
dc.typeArticle

Dosyalar