Sınıf Öğretmeni Adaylarının “Doğal Afet” Kavramına İlişkin Geliştirdikleri Metaforların İncelenmesi
| dc.contributor.author | Değirmenci, Yavuz | |
| dc.date.accessioned | 2024-10-04T19:07:34Z | |
| dc.date.available | 2024-10-04T19:07:34Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.department | Bayburt Üniversitesi | en_US |
| dc.description.abstract | Bu araştırmanın amacı, sınıf öğretmeni adaylarının doğal afet kavramına ilişkin algılarını metaforlar aracılığıyla incelemektir. Bu araştırma, 2017-2018 eğitim öğretim yılının bahar döneminde öğrenim gören, 78’i kız ve 43’u? erkek olmak u?zere toplam 121 sınıf öğretmeni adayı ile yu?ru?tu?lmu?ştu?r. Çalışmada, doğal afet kavramının nasıl algılandığına dair derinlemesine incelemeye imkân tanıyan ve nitel araştırma yöntemlerinden biri olan fenomenoloji (olgubilim) deseni kullanılmıştır. Çalışma grubunun incelenen kavramla ilgili göru?ş ve du?şu?nceleri “doğal afet…………e/a benzer/gibidir; çu?nku?……….” şeklinde eksik bırakılmış bir cu?mlenin bulunduğu göru?şme formuyla toplanmıştır. Verilerin analizinde ise içerik analizi tekniği kullanılmıştır. Araştırmadan elde edilen bulgulara göre öğretmen adayları doğal afet kavramına yönelik toplam 56 geçerli metafor u?retmişlerdir. Bu metaforlar ortak özelliklerine göre (n=9) farklı kategori altında toplanmıştır. Araştırma sonucuna göre doğal afet ile ilgili metaforların daha çok “zarar verici ve yok edici olarak doğal afet” kategorisinde yer aldığı tespit edilmiştir. Ayrıca katılımcıların en çok tercih ettiği metaforlar ise yıkım, kıyamet, felaket, ölu?m ve insan metaforları olmuştur. | en_US |
| dc.identifier.endpage | 94 | en_US |
| dc.identifier.issn | 2630-6336 | |
| dc.identifier.issue | 39 | en_US |
| dc.identifier.startpage | 83 | en_US |
| dc.identifier.trdizinid | 330782 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/330782 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12403/4689 | |
| dc.identifier.volume | 24 | en_US |
| dc.indekslendigikaynak | TR-Dizin | en_US |
| dc.language.iso | tr | en_US |
| dc.relation.ispartof | International journal of geography and geography education (Online) | en_US |
| dc.relation.publicationcategory | Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.subject | Eğitim | en_US] |
| dc.subject | Eğitim Araştırmaları | en_US] |
| dc.subject | Matematik | en_US] |
| dc.title | Sınıf Öğretmeni Adaylarının “Doğal Afet” Kavramına İlişkin Geliştirdikleri Metaforların İncelenmesi | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
