Kareköklü İfadelerde Kavram ve Sembolleri Anlamlandırma Yeterliliği İle Problem Çözme Becerisi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorOrhan, Musa Serdar
dc.contributor.authorŞahin, Adem
dc.date.accessioned2026-02-28T12:25:57Z
dc.date.available2026-02-28T12:25:57Z
dc.date.issued2024
dc.departmentBayburt Üniversitesi
dc.description.abstractBu araştırmanın amacı 8.sınıf öğrencilerinin kareköklü ifadelerde matematiksel kavram ve sembolleri anlamlandırma yeterliliği ile matematiksel problemleri çözme becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Araştırma nicel araştırma yöntemlerinden ilişkisel tarama yöntemi ile yürütülmüştür. Çalışma grubunu Tokat ilindeki farklı devlet okullarından seçilen 150 8.sınıf öğrenci oluşturmaktadır. Veri toplama sürecinde matematiksel kavram ve sembolleri anlamlandırma yeterliliği ile bu yeterliliğe ilişkin işlem ve kavram bilgisi içeren problemlerden oluşan form kullanılmıştır. Analiz sürecinde t-testi, ANOVA testi, Pearson Momentler Çarpımı Korelasyon Katsayısı tekniği kullanılmıştır. Değişkenlerin yordama düzeyi belirlemek için basit doğrusal regresyon analizi yapılmıştır. Araştırma sonucuna göre kareköklü ifadelerde matematiksel kavram ve sembolleri anlamlandırma yeterliliği, cinsiyete göre anlamlı şekilde farklılaşırken okul türü açısından farklılık görülmemektedir. İşlem ve kavram bilgisi içeren problemleri çözme becerileri ile cinsiyet değişkeni arasında anlamlı şekilde farklılık görülmezken okul türü açıdan ise anlamlı şekilde farklılaşmaktadır. Matematiksel kavram ve sembolleri anlamlandırma yeterliliği ile işlem ve kavram bilgisi içeren problemleri çözme becerileri aralarında pozitif anlamlı ilişki bulunmuştur.
dc.identifier.doi10.35675/befdergi.1442623
dc.identifier.endpage2467
dc.identifier.issn1307-1076
dc.identifier.issn2687-3281
dc.identifier.issue43
dc.identifier.startpage2439
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.35675/befdergi.1442623
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12403/6709
dc.identifier.volume19
dc.language.isotr
dc.publisherBayburt Üniversitesi
dc.relation.ispartofBayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.relation.ispartofBayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_DergiPark_20260218
dc.subjectMathematics Education
dc.subjectMatematik Eğitimi
dc.titleKareköklü İfadelerde Kavram ve Sembolleri Anlamlandırma Yeterliliği İle Problem Çözme Becerisi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi