From screens to minds: the mediating role of psychological well-being between digital reading and AI anxiety (vol 16, 1771451, 2026)
Küçük Resim Yok
Tarih
2026
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Frontiers Media Sa
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
N/A
Açıklama
Anahtar Kelimeler
digital reading disposition, psychological well-being, artificial intelligence anxiety, structural equation modeling, teacher education
Kaynak
Frontiers in Psychology
WoS Q Değeri
Q1
Scopus Q Değeri
Q1
Cilt
16
