Ebeveynlerin Perspektifinden Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bir Üniversite Öğrencisinin Yaşamında Sporun Önemini Keşfetmek

dc.contributor.authorAydemir, Uğur
dc.date.accessioned2026-02-28T11:58:21Z
dc.date.available2026-02-28T11:58:21Z
dc.date.issued2025
dc.departmentBayburt Üniversitesi
dc.description.abstractBu araştırma, üniversite öğrenimi gören otizm spektrum bozukluğu (OSB) tanısı almış özel gereksinimli öğrencinin yaşamında sporun önemine ilişkin ebeveyn görüşlerini incelemeyi amaçlamaktadır. Nitel durum çalışması deseninde yürütülen araştırmaya, ulusal spor yarışmalarında dereceleri olan OSB tanısı almış bir öğrencinin anne ve babası katılmıştır. Veriler, yarı yapılandırılmış görüşme formu aracılığıyla toplanmış ve nitel içerik analizi yöntemiyle değerlendirilmiştir. Analiz sonucunda üç ana tema belirlenmiştir: sporun gelişim alanlarına, okul yaşamına ve aile yaşam kalitesine etkisi. Bulgular, sporun OSB tanısı almış bireyin sosyal, fiziksel ve duygusal gelişimine katkı sağladığını, okul yaşamını olumlu etkilediğini ve ebeveynler için sosyal destek sunduğunu göstermektedir. Sonuç olarak, ebeveynlerin spora yönelik tutumlarının, OSB tanısı almış bireyin spora katılımı ve spordan elde edeceği yararlar açısından kritik öneme sahip olduğu görülmüştür.
dc.identifier.doi10.35675/befdergi.1781714
dc.identifier.endpage1714
dc.identifier.issn1307-1076
dc.identifier.issn2687-3281
dc.identifier.issue48
dc.identifier.startpage1700
dc.identifier.trdizinid1368499
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.35675/befdergi.1781714
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/1368499
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12403/5480
dc.identifier.volume20
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofBAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TR-Dizin_20260218
dc.subjectEbeveyn
dc.subjectotizm spektrum bozukluğu
dc.subjectözel sporcu
dc.titleEbeveynlerin Perspektifinden Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bir Üniversite Öğrencisinin Yaşamında Sporun Önemini Keşfetmek
dc.typeArticle

Dosyalar