Pre-Service EFL Teachers’ Beliefs and Communicative Approach

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorAltan, Mustafa Zülküf
dc.contributor.authorKurnaz, Yıldıray
dc.date.issued2018
dc.departmentBayburt Üniversitesi
dc.description.abstract?????? ????? ??? ??????? ????? ?????? ??????? ??? ??? ??????? ? ???? ?? ???? ?????? ????? )???? ???? ??????( ?????? ????? ???? ?????? ?????? ? ?????? ?? ?????? ??? ???????? ?????? ?? ???? ??????? ??????? ?? ????? ???? ??????.??? ??????? ??? ??????? ??? ????????? ????????? ?????? ??????? .??? ????? ??????? ????? ????? ??? ????????? ?? ????? ??????? ??????? . ??????? ????????? : ?????? ? ??????? ? ????????? ? ????? ? ??????? Öz Bu çalışmada, modern şiir tahlillerinde kullanılan yapısalcılık yöntemiyle, Şair Farouk Shousha'nın “Yekulu ed-demu’l-Arabi” adlı divanının tahlili yapılmıştır. Araştırmacı, edebi metin incelemelerinde yapısalcı eleştiri yaklaşımının en geçerli yöntemlerden biri olduğunu düşünmektedir. Anahtar Kelimeler: Yöntem, Yapısalcılık, Diyalektik, Semantik Abstract In this study, Dewan (the Arab blood says) by the poet Farouk Shousha was analysed with structuralist method used in modern poetry analyses. The researcher thinks that the approach of structuralist criticism is one of the most convenient methods in literary textual analysis. [Abstract Not Available] Keywords : Structural, Method, Dialectics, Significance.
dc.identifier.dergipark1427307
dc.identifier.endpage500
dc.identifier.issn2148-2705
dc.identifier.issue4
dc.identifier.startpage486
dc.identifier.volume6
dc.language.isoen
dc.relation.ispartofInternational Journal of Languages' Education and Teaching
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_DergiPark_20260820
dc.subjectPre-service EFL teachers
dc.subjectBeliefs
dc.subjectSelf-Efficacy
dc.subjectCommunicative Approach
dc.titlePre-Service EFL Teachers’ Beliefs and Communicative Approach
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

Öksüz Yayınlar Koleksiyonu