Öğretmen Adaylarının Yaşamsal Hafızalarına Dayalı Öğretmen Rol Modelleri

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorMetin, Rafet
dc.contributor.authorKuzey, Memet
dc.date.accessioned2026-02-28T11:58:17Z
dc.date.available2026-02-28T11:58:17Z
dc.date.issued2025
dc.departmentBayburt Üniversitesi
dc.description.abstractAraştırmanın amacı, öğretmen adaylarının kendi eğitim-öğretim hayatlarında içselleştirdikleri öğretmen rol modellerini ve bu modellerin yaşamsal hafızalarındaki yansımalarını belirlemektir. Bu amaç doğrultusunda temel nitel araştırma deseni kullanılarak bir devlet üniversitesindeki 2023-2024 öğretim yılında eğitim fakültesi öğrencilerinden oluşan bir çalışma grubuyla görüşmeler yapılmıştır. Görüşmelerde öğrencilere açık uçlu sorular yöneltilerek veriler toplanmış ve betimsel analiz yöntemiyle incelenmiştir. Araştırma sonuçları, öğretmen adaylarının öğretmen rol modellerinin öğrenme-öğretme süreçlerinde önemli olduğunu ve bu modellerin öğrencilerin sosyal, psikolojik durumları ve akademik başarıları üzerinde etkili olduğunu göstermektedir. Öğrenciler, kendilerine etki eden olumlu ve olumsuz rol model öğretmenleri hakkında da görüş bildirmişlerdir. Ayrıca, öğretmenlerinin iyi bir rol model oluşturmasının yanı sıra iyi rol modeli öğretmenlerini örnek aldıklarını da belirtmişlerdir. Eğitim fakültelerinde iyi bir rol model öğretmen yetiştirmek için kişisel ve mesleki gelişime, iletişim becerilerine, pedagojik yetkinliklere ve alan uzmanlığına önem veren bir program önermişlerdir.
dc.identifier.doi10.35675/befdergi.1469665
dc.identifier.endpage121
dc.identifier.issn1307-1076
dc.identifier.issn2687-3281
dc.identifier.issue45
dc.identifier.startpage94
dc.identifier.trdizinid1306634
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.35675/befdergi.1469665
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/1306634
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12403/5474
dc.identifier.volume20
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofBAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TR-Dizin_20260218
dc.subjectÖğretmen adayları
dc.subjectyaşamsal hafıza
dc.subjectöğretmen rol modelleri.
dc.titleÖğretmen Adaylarının Yaşamsal Hafızalarına Dayalı Öğretmen Rol Modelleri
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi