EĞİTİM ÖĞRETİM VE BİLİM HİZMETLERİ İŞKOLUNDAKİ SENDİKALAR VE ETKİNLİKLERİNE İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorTosun, Figen Çam
dc.contributor.authorSoydan, Tarık
dc.date.issued2016
dc.departmentBayburt Üniversitesi
dc.description.abstractBu makale, Descartes'ın klasik zihin-beden düalizminin dijital çağın yeni paradigmaları içinde yeniden bağlamsallaştırıldığı derin bir araştırmaya girişmektedir. Dijital varlıkların, sanal gerçekliklerin ve yapay zekanın geleneksel beden ve ruh anlayışımız üzerindeki felsefi etkilerini araştırmaktadır. Bu sorgulamanın merkezinde, gerçekliğin özünün evrensel bilgi işleme sistemleri ve kozmik algoritmalar tarafından yönetildiğini öne süren algoritmik ontoloji kavramı yer almaktadır. Bu çalışma, bilgi, madde ve enerji arasındaki temel etkileşimlerin derin bir felsefi incelemesini sunmakta ve varoluşun dokusunun bu dijital ipliklerden örüldüğünü öne sürmektedir. Disiplinler arası bir metodoloji kullanan makale, felsefe, bilgisayar bilimi, fizik ve matematiğin zengin dokusundan yararlanarak dijital ve fiziksel alanların yakınsamasının kapsamlı bir analizini oluşturmaktadır. Önerilen modern zihin-beden düalizmi modeli, dijital çağın sunduğu zorlukları ve fırsatları ele alarak çağdaş felsefi ve bilimsel diyaloglara yeni bakış açıları kazandırmayı amaçlamaktadır. Dijital varoluş ile fiziksel gerçeklik arasındaki sınırları yeniden tanımlayan bu çalışma, giderek sanallaşan dünyamızdaki karmaşık dinamikleri aydınlatmayı amaçlamaktadır. Sonuç olarak bu makale, dijital bedenlerin ve sanal kimliklerin incelikli bir şekilde anlaşılmasını savunarak gelecekteki araştırmalar için çeşitli yollar çizmektedir. Ortaya çıkan bu kavramların ontolojik ve epistemolojik çerçevelerimizi nasıl yeniden şekillendirebileceğinin daha fazla araştırılması ve nihayetinde dijital çağda gerçeklik kavrayışımızın zenginleştirilmesi çağrısında bulunmaktadır.
dc.identifier.dergipark241577
dc.identifier.endpage1150
dc.identifier.issn2147-9844
dc.identifier.issue3
dc.identifier.startpage1133
dc.identifier.volume21
dc.language.isotr
dc.publisherKastamonu Üniversitesi
dc.relation.ispartofKastamonu Eğitim Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_DergiPark_20260820
dc.subjectKamu sendikaları
dc.subjectdemokrasi
dc.subjecteğitim
dc.titleEĞİTİM ÖĞRETİM VE BİLİM HİZMETLERİ İŞKOLUNDAKİ SENDİKALAR VE ETKİNLİKLERİNE İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
dc.title.alternativeSTUDENTS’ OPINIONS ON LABOR UNIONS ORGANIZED IN EDUCATION SCHOOLING AND SCIENCE SECTORS AND ON THEIR ACTIVIES
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

Öksüz Yayınlar Koleksiyonu