SÜREKLİ DEĞERLENDİRMENİN FİZİKOKİMYA ÖĞRETİMİNDE REHBER OLARAK KULLANIMI: BİR DURUM ÇALIŞMASI

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorYalçın, Mehmet
dc.contributor.authorGürses, Ahmet
dc.date.issued2007
dc.departmentBayburt Üniversitesi
dc.description.abstractBu çalışmanın amacı; göçmenlere yönelik olarak belirlenen politika ve stratejilerin, Bayburt ve Giresun’da ikamet eden göçmen kadınların gereksinimlerini karşılama ve sorunlarını çözme konusunda ne ölçüde etkili olduğunu, kadınların yaşadığı yerlerdeki ilgililerin, yerel yönetimlerin konuya nasıl yaklaştıklarını ve bu konuda oluşturulan politikaların ne ölçüde amacına ulaştığını ortaya koymaktır. Çalışma, kadına özgü gereksinimler ve sorunlara odaklandığı için toplumsal cinsiyet yaklaşımı temelinde niteliksel araştırma teknikleri kullanılarak yürütülmüştür. Bu kapsamda Bayburt ve Giresun örneklerinde zorunlu göç sürecini yaşayan kadınlar ve adı geçen illerin yetkilileri ile görüşmeler yapılmıştır.
dc.identifier.dergipark626596
dc.identifier.endpage618
dc.identifier.issn2147-9844
dc.identifier.issue2
dc.identifier.startpage603
dc.identifier.volume15
dc.language.isotr
dc.publisherKastamonu Üniversitesi
dc.relation.ispartofKastamonu Eğitim Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_DergiPark_20260820
dc.subjectdeğerlendirme esaslı öğretim yöntemi
dc.titleSÜREKLİ DEĞERLENDİRMENİN FİZİKOKİMYA ÖĞRETİMİNDE REHBER OLARAK KULLANIMI: BİR DURUM ÇALIŞMASI
dc.title.alternativeUSING CONTINUOUS ASSESSMENT AS A GUIDE IN PHYSICAL CHEMISTRY TEACHING: A CASE STUDY
dc.typeArticleen_US
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

Öksüz Yayınlar Koleksiyonu